책소개

이 책은 공동체지향목표에 대한 그동안의 연구결과를 정리하고, 문헌조사와 인터뷰를 통해 공동체지향목표를 실천한 사례들에 대한 분석 결과를 제시하고 있다. 또한 우리나라 청소년들의 공동체지향목표에 대한 인식 조사를 통해 우리 청소년들이 갖고 있는 공동체에 대한 생각과 고민을 살펴보았다. 대체로 우리나라 청소년들의 경우 연령이 증가함에 따라 공동체지향목표에 대한 관심과 중요성 인식은 증가함을 확인할 수 있었다. 하지만 공동체지향목표를 실천하기 위한 깊은 고민이나 구체적 계획은 대다수 청소년에게는 나타나지 않았다. 연구를 통해 개인이 공동체 발전을 위해 진지하게 생각하고 이를 실천하기 위해서는 사회적 여건과 분위기가 중요함을 다시 확인할 수 있었다. 따라서 ‘경쟁’보다는 ‘협력’을, ‘성취’보다는 ‘의미’를 강조하는 사회 분위기를 통해 우리 청소년들이 더 나은 공동체를 만들어가기 위해 노력할 수 있는 발판을 만들어주어야 할 것이다.

저자소개

신종호

서울대학교 사범대학 교육학과에서 학사, 석사를 마치고, 미국 미네소타대학교 교육심리학과에서 박사학위를 받았다. 청소년의 삶의 목표, 공동체 의식 등에 대해 연구를 해오고 있으며, “Current trends in Korean adolescents’ social purpose”, “Effects of intrinsic motivation and informative feedback in service-learning on the development of college students’ life purpose” 등 다수의 논문을 출판했다.

이화여자대학교 심리학과 학사, 석사

서울대학교 교육학과 박사수료(교육심리학)

(현) 한국고용정보원 책임연구원|||UCLA대학교 역사학과 학사

하버드대학교 인간발달심리학과 석사

(현) 서울대학교 교육연구소 연구원

목차